«Учитель года – 2011»

Второй день конкурса "Учебное занятие"

Прошел второй день конкурса. Мы были приятно удивлены увидеть среди участников молодого учителя, мужчину. Согласитесь, явление достаточно редкое. Им оказался преподаватель истории и обществознания школы №31 И.С. Кузнецов. Мы поспешили задать ему вопрос: Что является самым главным в этом конкурсе? - «Привлекает прежде всего итог соревнования. Вряд ли можно открыть что-то новое. Все инновации закончились еще в XIX веке». Заявление достаточно спорное. С аналогичным вопросом мы обратились к другим участникам. Т.П. Букушкина убеждена, что подобные мероприятия дают возможность познакомиться с опытом других людей, расширить представления об образовательном процессе в целом. Учитель географии И.А. Маслова напрямую связывает проведение конкурса с инновационными процессами в системе образования города. Именно выявление талантливых педагогов позволяет сформировать политику в этой сфере.

А что, если бы эта практика прочно вошла в нашу жизнь? Мнения разделились. И.С. Кузнецов считает, что дети легко приспосабливаются к быстрой смене преподавателей, а педагоги сложнее. Поэтому злоупотреблять подобным методом не стоит. Противоположной точки зрения придерживается Т.П. Букушкина: «Обе стороны получают удовольствие. Подобная форма способствует развитию коммуникативных способностей личности как ученика, так и педагога. Поэтому, несомненно, она будет полезной».

По-прежнему вопрос о реформе образования остается актуальным. С особым волнением к ней относится И.А. Маслова, которая обеспокоена перспективой выбора базовых предметов.

Безусловно, комментарии жюри будут небезынтересными. Они были предельно корректны, поэтому представим общую точку зрения: «Главная задача этого этапа конкурса была выполнена. Выявлены лучшие, отмечены инновационные процессы, внедряемые в педагогическую практику. Хотелось, чтобы таким креативом обладал весь педагогический состав».

Мы не можем не обратиться к мнениям учащихся. Ученики 7 класса в восторге от происходящего. Им бы хотелось продолжения праздника.       Ребятам постарше тоже понравилось работать в необычной форме. Младшим школьникам понравилось использование новых компьютерных технологий.

P.S.  Хочется поделиться своими впечатлениями. Мы невольно почувствовали себя участниками всего действия. Нам передалось волнение и переживание. Особое впечатление произвело посещение урока географии И.А. Масловой. Потряс ход проведения и организация урока. Перманентный переход от одного этапа к другому. Учитель смог с совершенно незнакомой аудиторией выстроить деятельность и увлечь ребят. Поистине это доступно только высокому профессионалу.

Алясов Владимир, Филиппова Дарья 10А класс,

пресс-центр школы № 32 «Эврика-развитие»